Partner 10. mednarodne spletne konference: GingoTalk

11.4.2024 6:56:14

UPORABA GINGOTALK IZDELKOV V LOGOPEDSKI TERAPIJI

Spletni logopedski portal GingoTalk je namenjen spodbujanju komunikacije, govora in jezika vseh otrok. Ponuja brezplačne informacije, nasvete, prispevke , zvočne pravljice, logopedske videe, didaktične materiale in gradiva. Z nudenjem izobraževanj  in strokovno zasnovanih izdelkov zagotavlja pomembno podporo staršem, vzgojiteljem, učiteljem, pedagogom in drugim strokovnjakom, ki želijo na področju govorno-jezikovnega razvoja pridobiti več informacij ali pomagati otrokom pri razvoju komunikacijskih spretnosti.

V spletni trgovini najdete didaktične logopedske pripomočke in E-gradiva, ki so oblikovani in razviti s strani izkušenih logopedinj,  Mete Dolinar in Petre Kavšek Vrhovec. Izdelki so rezultat njunega strokovnega znanja in praktičnih izkušenj ter so zasnovani tako, da učinkovito podpirajo razvoj govorno-jezikovne komunikacije predšolskih in šolskih otrok.

IZDELKI: 

-        slikovne kartice VEM-POVEM: set 1 in set 2 s priloženim priročnikom,

-        slikovne kartice MINI SET-pozicija ust s priloženim priročnikom,

-        logopedska slikanica Gingo v deželi besed,

-        igra Klepetajmo!, ki vsebuje ročno lutko Gingo z gibljivim jezikom in usti ter priložene kartice z logopedskimi aktivnostmi,

-        e-gradiva: Vadim izreko glasov S,Z in C, Igram se z glasovi: K,G, Igram se z glasovi: L, SZC, ŠŽČ, Vrzi kocko in povej zgodbo,  Igra duo-Kaj spada skupaj?, e-knjiga: Biba in prijatelji, idr.

Razvoj GingoTalk izdelkov in uporaba

Razvoj logopedskih GingoTalk izdelkov se je začel zaradi izrazite problematike naraščanja govorno-jezikovnih motenj, ki jih spremljajo dolge čakalne dobe za terapevtsko obravnavo, zaradi pomanjkanja logopedov in premalo specializiranega terapevtskega materiala v praksi.

GingoTalk izdelke uporabljajo številni logopedi, specialni in inkluzivni pedagogi, vzgojitelji in učitelji v različnih ustanovah in zavodih. V terapevtskem kot tudi pedagoškem procesu materiali podpirajo ne le otrokovo komunikacijo, govor in jezik, ampak tudi druga področja otrokovega razvoja - kognitivni razvoj, socialni razvoj, čustveni razvoj, idr. Vse bolj po GingoTalk vsebinah in izdelkih posegajo tudi starši, ki si želijo več informacij, usmeritev in možnosti, da bi otroka lahko spodbujali ali mu pomagali na ustrezen način.

Raziskava

V šolskem letu 2020/2021 (od novembra 2020 do aprila 2021) je potekala raziskava, ki jo za namen magistrske naloge izvedla Maruša Kolar. Vanjo je bilo vključenih pet učencev tretjega razreda - štirje učenci z zmernimi in en učenec s težjimi govorno-jezikovnimi motnjami.

Cilj raziskave je bilo preizkušanje učinkovitosti GingoTalk lutke v kombinaciji s slikovnimi karticami VEM-POVEM. Rezultati raziskave so pokazali:

• izrazit napredek pri vseh učencih pri poznavanju velikih tiskanih črk, pri zlogovanju ter zavedanju prvega in zadnjega glasu v besedi, kar so pogoji za boljši govor in opismenjevanje,
• pri pouku na daljavo so z uporabo lutke dosegli večjo pozornost in boljšo koncentracijo učencev, kar so potrdili tudi njihovi starši. (Kolar, 2023).

Uporaba Gingo lutke v razredu

Lutka je odlično terapevtsko sredstvo, ki otrokom pomaga, da lažje povedo, kaj čutijo, mislijo in doživljajo. Z njo se otroci lažje pogovarjajo, saj se počutijo manj ogrožene, manj jih je strah kot takrat, ko neposredno govorijo z osebo, predvsem z odraslo (Mirtič, 2017). Gingo lutko  učitelji lahko uporabljajo tudi pri delu s šolskimi otroci in sicer:

• v pogovoru o čustvih,
• kot motivacijo za delo,
• za predstavitev dejavnosti/urnika,
• za ponazoritev ustrezne glasnosti v razredu, t. i. GLASOMETER. (Vintar, 2023).

Uporaba Gingo lutke pri otrocih za avtizmom

V klinični praksi se je lutka Gingo izkazala kot odličen pripomoček pri delu z otroki z avtizmom (Korošec, 2021), in sicer na področjih:

1. Usmerjanje pozornosti na oči, usta in obraz

Oči, usta in obraz so glavni komunikacijski kanali na katere mora otrok usmerjati pozornost. Lutka Gingo je oblikovana tako, da ima otrok zlahka dostop do njih.

2. Raziskovanje ust in njihovih funkcij

Pri otrocih z avtizmom je imitacija dejanj, gibov obraza, ust in telesa običajno šibka. Lutka Gingo otroku omogoča večjo jasnost in predvidljivost teh kritičnih področij. Sčasoma bo otrok lažje pozoren tudi na naš obraz in usta. Lutko lahko prinesemo tudi k svojemu obrazu, da otrok lažje pogleda lutko in vaš obraz.

3. Razumevanje čustev in ustreznih reakcij

Lutke so odličen način za razumevanje in izražanje čustev. Dopuščajo jasno ponazoritev posameznega čustva in učenje ustreznega odziva.

4. Motivaciji otroka za igro in delo

Lutke so odlične za spodbujanje motivacije.

Težavne in odklonilne dejavnosti postanejo manj zoprne. (Korošec, 2021).

GingoTalk vsebine in izdelki stremijo k osrednjemu cilju: »Naj vsak otrok na področju govorno-jezikovne komunikacije doseže svoj maksimalni potencial.« Uporabnikom zagotavljajo pomoč pri spodbujanju otrok na področju socializacije, vedenja, čustvovanja, učenja. GingoTalk izdelki omogočajo celovito podporo logopedskemu in pedagoškemu delu in pomagajo otrokom razvijati govor, jezik in komunikacijo na zabaven način.

 
ZLOŽENKA

Viri:

• Kolar, M. (2023). Odpravljanje govorno-jezikovnih motenj s pomočjo Gingo Talk lutke. Magirstrsko delo.  Pridobljeno s https://dk.um.si/Dokument.php?id=165817&lang=slv
• Korošec, N. (2021). Uporaba lutke Gingo pri otrocih z avtizmom. Pridobljeno s strani https://www.gingotalk.com/blog/uporaba-lutke-gingo-pri-otrocih-z-avtizmom/
• Mirtič, Š. (2017). Uporaba lutke v različnih starostnih skupinah otrok v vrtcu. Diplomsko delo. Pridobljeno s: http://pefprints.pef.uni-lj.si/4407/1/DIPLOMSKO_DELO_%C5%A0pela_Mirti%C4%8D.pdf
• Vintar, A. (2023). Gingo v šoli ali kako uporabiti lutko v razredu. Pridobljeno s strani https://www.gingotalk.com/blog/gingo-v-soli-ali-kako-uporabiti-lutko-v-razredu/

Oznake: gingotalk, logopedi, komuniciranje, jezik, govor, logopedski izdelki